L'inscription sur eduform.hop3team ne vaut pas pour inscription définitive.
Le statut ( salarié, étudiant, libéral, en recherche d'emploi), la situation d'handicap, les coordonnées téléphonique et postale sont indispensables.
Une préinscription complète est attendue sur la session souhaitée : Merci de remplir tous les champs attendus ( mail accessible les jours de formations, téléphone portable pour accompagner les questions, difficultées rencontrées, numéro ADELI/RPPS ou attestation d'inscription en école de diététique.
Un dossier d'inscription complémentaire doit être demandé par à eduform.contact@gmail.com à la suite de cette inscription. L'inscription définitive est soumise à renvoi d'un contrat/convention de formation signé, un questionnaire de préparation renseigné et le paiement de l'acompte par virement bancaire ou par la validation d'un financement exterieur.
TVA non applicable à l'activité de formation professionnelle - Attestation fiscale du 4 septembre 2024
Formation menée en présentiel ou visioformation par ZOOM de 9H à 17H
Démarche déductive :
D’une méthode Affirmative vers une pédagogie transmissive : Exposés, lecture utilisant des supports visuels (diaporamas, supports écrits)
Méthode Interrogative : Questions/réponses (Débat, analyse de situations concrètes)
Démarche inductive :
Méthode de la découverte : études de cas (résolution de problèmes), discussions (Brainstorming, Métaplan, Cartes conceptuelle)
Modèle de Nonaka et Takeushi sur la conversion des connaissances
Processus de partages d’expériences favorisant l’identification des savoirs tacites et leur articulation à des concepts explicites, qui part du principe que la création de connaissances est un processus continu qui entraîne des interactions dynamiques entre la connaissance tacite et la connaissance dynamique.
Evaluation des compétences acquises :
• Au cours de la formation
o SAVOIR FAIRE : une analyse de cas cliniques sera proposée au cours de la formation (individuel ou en groupe). Des propositions de résolution de problèmes seront attendues.
o SAVOIR ÊTRE : Des séquences d’ expression et de partage d’expériences seront menées afin d’améliorer la prise en soins, le diagnostic et l’accompagnement du patient atteint de maladie rénale chronique non supplée
• En fin de formation,
o SAVOIR : une évaluation des connaissances individuelle sera réalisée.
Accessibilité Handicap :
En cas de situation d’handicap, le stagiaire est invité à contacter Stanislas TROLONGE, Gérant de FORMATION EDUCATION NUTRITION au 06 75 60 37 20 et stanislas.trolonge@gmail.com) pour étudier la demande de formation.
Public visé : Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) Libéral, Étudiant en Diététique ( 2nde année), Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) demandeur d'emploi, Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) salarié
Format : Présentiel ou à distance
Pré-requis : BTS /IUT Dietetique ( Bac +2)/ BUT Diététique (Bac +3), Étudiant en BTS/BUT Diététique ( 2nde année après un 1er stage thérapeutique)
Modalités et délai d'accès : CV, Attestation inscription école de diététique (Obligatoire pour les étudiants), Numéro ADELI/RPPS ( Obligatoire) - Notez "aucun" si en cours de formation au BTS/BUT Diétetique
Modalités d'évaluation : Questionnaires de connaissances, Productions
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 150,00 €EUR - 200 EUR (ENTREPRISE)
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
Sessions à venir :
22/11/2024 AU 22/11/2024 - 7h00 heures
Info(s) complémentaire(s) : Formation - Distanciel - 9/17h00 - Session unique sur la Maladie rénale chronique (Dialyse et transplantation non abordées)
Mode : INTRA
Prix HT : 150,00 €
Référence : 1
Format : À distance
COMPRENDRE LE CONTEXTE SOCIO-ECONOMIQUE DE LA MALADIE RENALE ET LA PLACE DE LA NUTRITION EN FRANCE (1H)
S’EXPLIQUER LA PHYSIOLOGIE, PHYSIOPATHOLOGIE DE LA MALADIE RENALE EN LIEN AVEC LA NUTRITION Rôles du reins et défaillances dans la maladie rénale en lien avec la nutrition (3h)
Dénutrition : épidémiologie Évaluation de la dénutrition dans la MRC (2H)
Besoins nutritionnels Stratégies diététiques : recommandations alimentaires Relation activité physique – nutrition (2H)