Formation Pleine Santé Thyroidienne

Objectifs de la formation et compétences visées

Accompagnement nutritionnel et diététique de la personne atteinte d’un déséquilibre thyroïdien

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

L'inscription sur eduform.hop3team ne vaut pas pour inscription définitive. Un dossier d'inscription complémentaire doit être demandé par à eduform.contact@gmail.com à la suite de cette inscription. L'inscription définitive est soumise à renvoi d'un contrat/convention de formation signé, un questionnaire de préparation renseigné et le paiement de l'acompte par virement bancaire ou par la validation d'un financement exterieur.

Elearning 1 H en amont de la formation 

2 jours de visioformation de 9 h à 17 h par ZOOM 

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Démarche déductive :

D’une méthode Affirmative vers une pédagogie transmissive : Exposés, lecture utilisant des supports visuels (diaporamas, films, supports écrits)

Méthode Interrogative : Questions/réponses (Débat, analyse de situations concrètes)

Démarche inductive :

Méthode de la découverte : Mise en situation (jeux de rôles), études de cas (résolution de problèmes), discussions (Brainstorming, Métaplan, Cartes conceptuelle)

Modèle de Nonaka et Takeushi sur la conversion des connaissances

Processus de partages d’expériences favorisant l’identification des savoirs tacites et leur articulation à des concepts explicites, qui part du principe que la création de connaissances est un processus continu qui entraîne des interactions dynamiques entre la connaissance tacite et la connaissance dynamique.

Evaluation des compétences acquises :

• Au cours de la formation

o SAVOIR FAIRE : une analyse de cas cliniques sera proposée au cours de la formation (individuel ou en groupe). Des propositions de résolution de problèmes seront attendues.

o SAVOIR ÊTRE : Des séquences d’ expression et de partage d’expériences seront menées afin d’améliorer la prise en soins, le diagnostic et l’accompagnement du patient atteint de troubles thyroidiens.

• En fin de formation,

o SAVOIR : une évaluation des connaissances individuelle sera réalisée.

Accessibilité Handicap

En cas de situation d’handicap, le stagiaire est invité à contacter Stanislas TROLONGE, Gérant de FORMATION EDUCATION NUTRITION au 06 75 60 37 20 pour étudier la demande de formation.

Public visé : Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) Libéral, Étudiant en Diététique ( 2nde année), Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) demandeur d'emploi, Diététicien diplômé ( BTS/IUT/BUT) salarié

Format : Blended

Pré-requis : Étudiant en BTS/IUT Diététique, BTS /IUT Dietetique ( Bac +2)

Modalités et délai d'accès : Numéro ADELI , Attestation inscription école de diététique

Modalités d'évaluation : Questionnaires de connaissances

Rythme : Temps plein

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Santé

Tarif formation HT : 234,00 €(HT) 280 TTC (FINANCEMENT INDIVIDUEL) 350 HT (ENTREPRISE)

Durée :  

2.0 jour(s)

15.0 heure(s)

Résumé du programme

  • Physiopathologie de la thyroide
  • Diagnostic diététique
  • Alimentation et thyroide
  • Traitements naturels et thyroide
  • diète AIP
  • consultation diététique thyroïde
  • Études de cas et mise en pratique

Sessions à venir : 

11 , 18 JUIN 2024 - PLEINE SANTE THYROIDIENNE

11/06/2024 AU 18/06/2024 - 2.0 jours

Info(s) complémentaire(s) : 

Mode : INTER

Prix HT : 234,00 €

Référence : 6-3-1-1-2

Format : Blended

Places restantes: 14 

3 10 DECEMBRE 2024 - PLEINE SANTE THYROIDIENNE

03/12/2024 AU 10/12/2024 - 2.0 jours

Info(s) complémentaire(s) : 

Mode : INTER

Prix HT : 234,00 €

Référence : 6-3-1-1-2-1

Format : Blended

Places restantes: 29 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

Physiopathologie de la thyroide

  • Physiopathologie de la Thyroide

     Maitriser les fondamentaux de la physiopathologie et de la pleine santé thyroïdienne

Diagnostic diététique

  • Diagnostic diététique du trouble thyroidien

     Découvrir les multiples troubles de la thyroïde (hypothyroïdie, Hypothyroïdie subclinique, Hyperthyroïdie et maladie de Basedow, Thyroïdite de Hashimoto)  Identifier et prendre en charge les troubles de la thyroïde  Découvrir les symptômes et les analyses

Alimentation et thyroide

  • Prise en charge globale / intégrative : Alimentation

     Maitriser la connaissance de l’alimentation pro-thyroïde - obésité, syndrome métabolique avec insulinorésistance et hypothyroïdisme vers une accélération de la destruction de la glande thyroïde (le glucocompteur) - Maitriser la charge glycémique - Les aliments à privilégier pour un apport en nutriments - Les aliments à éviter pour éviter la surstimulation du système immunitaire - Rechercher les sensibilités alimentaires et les réactions croisées - Rebooster l’énergie - Corriger les carences micro nutritionnelles - Chrono nutrition - Jeune intermittent, une bonne idée ?  Santé intestinale - Rééquilibrer le microbiote - Prendre en charge la perméabilité intestinale

Traitements naturels et thyroide

  • Prise en charge globale / intégrative : autres traitements naturels

     Sommeil  Gestion de stress et des surrénales,  épure environnementale  Compléments alimentaires  Divers

diète AIP

  • Diète AIP (auto-immun protocole)

     Découvrir la diète AIP : Auto-Immun Protocole (identifier les sensibilités alimentaires – allergies retardées de type 3)  Connaître les différentes phases d’éviction et de réintroduction  Adapter l’alimentation au cas par cas selon les troubles thyroïdiens

consultation diététique thyroïde

  • consultation diététique de la personne atteinte d’un trouble de la thyroïde

     Synthèse des critères de qualité de la consultation diététique  Bilan des symptômes  Education Thérapeutique

Études de cas et mise en pratique

  • Mise en situation - Troubles de la thyroïde

     Création de groupes de travail (analyse et proposition d’adaptation diététiques) par cas concret.

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
97.0 %
Taux de réussite
100.0 %